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„Strengt euch an, sie mit Liebe und mit sanfter und
behutsamer Hand zu führen!“
Angela Merici, Gründerin der Ursulinen, 1535
5-Tage-Woche
Offenes Haus von 6:30 Uhr (Frühaufsicht) bis 17:00 Uhr
Flexible Nachmittagsbetreuung
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Musikschule im Haus
Große Bibliothek
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Bibliothek Öffnungszeiten
Riesiger Park
Mag.
Barbara Gruber
(Karenz)
D, GWK
Bibliothek
Mag.
Agnes Udier-Weidinger
E, F
Mag. Dr.
Alice Pietsch
CH, GSK, Science
Mag.
Bernhard Gunacker
R rk, S
Schülerberatung
WAS ist Mediation?
Mediation ist eine Art der Konfliktlösung. Bei einem Mediationsgespräch versuchen eine oder zwei unparteiische Personen zwischen den Konfliktpartnern zu vermitteln. Wichtig bei der Mediation ist, dass die MediatorInnen neutral und vertrauenswürdig sind. Was während einer Mediation besprochen wird, wird nicht an andere Personen weitergegeben.
Peer-Learning
Peer-Learning ist eine Möglichkeit, mit anderen Schülerinnen und Schülern aus unserer Schule gegen einen kleinen Beitrag zu lernen – praktischer Weise gleich in der Schule!!
Psychologisches Beratungsangebot bei den Ursulinen
Ein Generationen übergreifendes Projekt der Ursulinen Graz für die Kinder der San in Botswana
Sozialprojekt „Compassion“ – ein Projekt sozialen Lernens in der Schule
Die verliehenen Zertifikate und Gütesiegel zeigen, dass unseren Schülerinnen und Schülern in vielen Bereichen qualitativ hochwertige Unterrichtsangebote zur Verfügung stehen. Gleichzeitig sind auch wir Lehrerinnen und Lehrer stets bemüht, durch die Teilnahme an vielfältigen Fortbildungsveranstaltungen unsere Unterrichtsmethoden entsprechend zu vertiefen und verbessern.
S-6.1a COVID-19 – Unterrichtsbezogene Förderangebote im Bereich der allgemein bildenden höheren Schulen im Schuljahr 2021/22
Allgemeine Projektbeschreibung:Schülerinnen und Schüler der 9. Schulstufe und/oder Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen (inkl. Sonderformen) holen Lerndefizite in allgemeinbildenden und/oder fachtheoretischen Pflichtgegenständen, die im vergangenen Schuljahr durch die COVID-19-Pandemie entstanden sind, in Form eines zusätzlichen Stundenangebotes nach.
Diese Stunden können als Förderunterricht abgehalten werden. Schülerinnen und Schüler können je nach Bedarf diese Stunden besuchen. Darüber hinaus kann auch eine Gruppenteilung in einem allgemeinbildenden und/oder fachtheoretischen Pflichtgegenstand angeboten werden.
Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds als Teil der Reaktion der Union auf die COVID-19-Pandemie finanziert.
