Wir, die SchülerInnen der 6O–Klasse, wollten etwas zum Kilmaschutz an unserer Schule beitragen. Mit viel Elan machten wir uns auf die Suche nach Projekten, die dazu beitragen, das Klima zu schützen und sind dabei auf drei Vorhaben gestoßen, von denen wir uns gedacht haben, dass sie gut für die Schule und nicht zu schwer umzusetzen sind.
Die erste Aktion, mit der wir alle Klassen des Gymnasiums dazu bewegen wollten, mehr auf die Trennung des Mülls in den Klassen zu achten, war ein Wettbewerb, bei dem die zwei Klassen, die am fleißigsten ihren Müll in der Klasse trennten, einen Zotter-Besuch gewinnen konnten.
Der zweite Themenbereich, den wir verbessern wollten, war “Mobilität”. Im Sinne der Eltern, der SchülerInnen und der Umwelt organisierten wir einen Infostand für Fahrgemeinschaften, der leider nicht so angenommen wurde, wie wir gehofft hatten. Um den Gebrauch von Einwegflaschen zu reduzieren, verkauften wir zum krönenden Abschluss Glasflaschen mit Stoffbezügen, die mit einem Logo der Ursulinen verziert sind.
Ich persönlich glaube mit großer Zuversicht daran, dass wir alle ab jetzt mehr auf die Umwelt in der Schule achten werden und bin froh, dass wir einen Beitrag leisten konnten.
Marlena Zhuber-Okrog, 6O (Projektleiterin)
Anmerkung: Aufgrund der Corona-Pandemie und der Schulschließungen musste die Umsetzung der Ursulinen-Trinkflaschen vorläufig leider ausgesetzt werden.
