Wie viele Stacheln hat ein Igel? Warum heißt der Waschbär überhaupt so, und was macht Wildschwein, Hase, Dachs, Fuchs und Reh so besonders? Diesen Fragen sind wir, die 2a-Klasse, selbst auf die Spur gegangen. Mit Hilfe von Infotexten und den iPads haben wir Steckbriefe und Plakate zu selbstgewählten Waldbewohnern gestaltet. Abschließend gab es nach den ersten Referaten für alle Komplimente, Applaus und blaue Zungen. Wieso das? Frag uns einfach!
